Når næste kuld af folkeskole-elever på mandag spænder skoletasken på ryggen
for første gang, så bliver de modtaget af en folkeskole, som ifølge mange
forældre og elever er langt bagud på IT-fronten.
60 procent af eleverne og 52 procent af forældrene siger i en ny undersøgelsen, at folkeskolen trods senere års investeringer i udstyr er bagud eller langt bagud i anvendelsen af it.
Det er kritisabelt, mener skolebestyrelsernes sammenslutning Skole og Forældre:
- Folkeskolen er et væsentligt omdrejningspunkt i at klæde vores børn på til fremtidens udfordringer, og det er vigtigt, at moderne læremidler er en naturlig del af undervisningstilbuddet. Jeg vil opfordre skolebestyrelserne til at overveje, om it-niveauet skal løftes på deres skole, siger Skole og Forældres landsformand, Benedikte Ask Skotte på baggrund af analysen, som er lavet for KMD Analyse og Danske Elever.
Se også: Læs også: Sådan bør danske skoler håndtere elevers it-grej
Bliver ikke brugt
Mens computere, iPads og andre digitale produkter bliver stadig mere
almindelige i børnenes hverdag derhjemme, så er de stadig et særsyn i
skolen:
En betydelig andel af eleverne i undersøgelsen svarer, at de sjældent oplever, at it eller digitale læremidler anvendes i undervisningen. Eksempelvis oplever næsten halvdelen af eleverne, at der kan gå en måned eller mere uden, at de bruger digitale læremidler i undervisningen.
54 procent af eleverne og 66 procent af forældrene mener, at undervisningen i høj grad eller meget høj grad vil blive bedre, hvis it anvendes mere i undervisningen.
Knap 1000 folkeskoleelever har deltaget i undersøgelsen, hvor lidt over 1000 repræsentativt udvalgte forældre også har deltaget. Børnene, som deltager i undersøgelsen, går på mellem 6. og 10. klassetrin.
