Forsiden lige nu: Bayern vil betale 120 mio. for Bendtner
.tv lige nu: Paradise Hotel: Hjemme hos brystbomben Stina
Elever knækker nemmere matematikkens koder via computerspil end ved tavleundervisning, viser ny undersøgelse.
03:59 - 02. okt. 2008 | Ritzau
Måske er de ved at lære matematik...? (Arkivfoto: Jesper Stormly Hansen)
En ny, stor skotsk undersøgelse viser, at computerspillet 'Brain Training from Dr. Kawashima' er en effektiv matematiklærer. Faktisk er spillet mere effektivt end traditionel undervisning, skriver Videnskab.dk.
Bag undersøgelsen står 'Learning and Teaching Scotland', som er finansieret af den skotske regering. Forskerne delte omkring 600 elever op i to grupper. Igennem ni uger spillede en gruppe børn computerspillet tyve minutter hver morgen. Den anden gruppe modtog mere traditionel undervisning. De elever, der spillede computer, udviklede sig mest i matematik.
Ifølge den danske computerspilforsker Simon Egenfeldt-Nielsen, skyldes udviklingen, at spillet formår at engagere eleverne.
Formand for Danmarks Matematiklærerforening, Lene Christensen, kan godt se fordele i at bruge computerspil i undervisningen. Men hun mener ikke, at spillet er et nyt vidundermiddel.
United vil købe David Villa 13:19, 21. mar
Se Lina Rafns baby 13:15, 21. mar
Kvinde banket med livrem 13:08, 21. mar
Lise Rønnes X Factor-baby 13:07, 21. mar
Ferdinand: Vi stopper Liverpools stime 12:51, 21. mar
Israels hær skyder to palæstinensere 12:46, 21. mar
Vi købte selv vores kampveste 12:30, 21. mar
Amalie laver jo ikke andet end at sprede ben 10:28, 21. mar
Bayern vil betale 120 mio. for Bendtner 11:54, 21. mar
Glemt 30 timer i Taliban-land 11:30, 21. mar
Mary på ferie uden mand og børn 10:53, 21. mar
Koncertarrangør skylder mig 700 kroner 11:48, 21. mar
Familiefar udsletter familie 08:58, 21. mar
Caroline får opbakning fra Liverpool 07:00, 21. mar
